sexta-feira, 4 de setembro de 2015

Atividade sobre PH



 O ph é um índice que indica a acidez, neutralidade ou alcalinidade de um meio. A escala de pH vai de 0 a 14, sendo 7 um elemento neutro.  

  
  

   Na experiencia utilizamos ácido clorídrico ou hcl , vinagre , álcool , bicarbonato de sódio , hidróxido de sódio  ou Na4OH e hidróxido de amônia. 







- Primeiro colocamos os ácidos em tubos de ensaio , apos isso adicionamos bicarbonato de sódio em cada acido.

- Apos misturado o bicarbonato de sódio aos ácidos(HCl , vinagre , álcool ,NaOH e NH4O ) eles apresentaram uma mudança de cor respectivamente. 




Ao terminar a atividade concluímos que quando se mistura uma base com um acido nos podemos causar variação de cor, cheiro, podem ocorrer combustões e a anulação do acido. 





Densidade




Ao concluirmos a atividade proposta percebemos que a massa e o volume mudam, mas a densidade continua a mesma.

quinta-feira, 25 de junho de 2015

Experimento com a esponja


Antes do experimento 

1- Faça uma previsão do que você acha que vai acontecer com a água e com a esponja no experimento?
R: A água vai ser absorvida pela esponja.  

2- Ao espremer a esponja, ela ficará totalmente seca?
R: Não.

Depois do experimento

1- Descrever o que você observou durante o experimento.
R: Observamos que surgiu o aparecimento de bolhas, mas na primeira parte do experimento essas bolhas estavam menores que na segunda parte. 

2- Porque a esponja absorve a água? Para onde vai a água absorvida pela esponja? Como isso acontece? Elabore uma explicação para o fenômeno observado.
R: A esponja absorve água pois ela tem poros. A água vai para dentro dos poros que quando estão secos estão cheios de ar, mas a partir do momento que molhamos a esponja, esse ar já não era tão presente na esponja, dessa maneira a água consegue entrar nos poros. 

3- A esponja seca, antes da realização do experimento, absorve mais, menos ou igual quantidade de água do que a esponja espremida ao final do experimento? Por quê?
R: A esponja seca antes da realização do experimento absorve menos quantidade de água do que a esponja espremida no final, pois com o contato que ela teve com a água possibilitou a saída do ar para a entrada da água. Como esse ar já não era tão presente na esponja, a água entra com mais facilidade na segunda vez. 

4- Compare o solo com a esponja. Se fosse o solo no lugar da esponja, ele absorveria água de maneira semelhante? Justifique. 
R: Sim, o solo iria absorver a água de maneira semelhante, pois o solo também tem a superfície porosa. 

quinta-feira, 11 de junho de 2015

Questões sobre agricultura familiar

a) O que é agricultura familiar?  
 Após a discussão com o grupo chegamos a conclusão que a agricultura familiar é uma forma de produção onde predomina a interação entre gestão e trabalho.

De acordo com o site oficial do Ano Internacional da Agricultura Familiar a agricultura familiar inclui todas as atividades agrícolas de base familiar e está ligada a diversas áreas do desenvolvimento rural. A agricultura familiar consiste em um meio de organização das produções agrícola, florestal, pesqueira, pastoril e aquícola que são gerenciadas e operadas por uma família e predominantemente dependente de mão-de-obra familiar, tanto de mulheres quanto de homens.

b) Por que existe essa preocupação mundial com a agricultura familiar? Há, de fato, escassez de alimento no mundo?
A agricultura familiar é uma forma de subsistência, por isso a preocupação mundial com tal, pois infelizmente há escassez de alimento no mundo.   

c) É possível realizar a agricultura familiar em qualquer região? Pensando na questão do Solo, qualquer Solo é propício à agricultura familiar? Justifique sua resposta.
Sim, tanto na região urbana quanto na rural pode ser realizada a pratica da agricultura familiar. 
Não, pois sempre que se começa algum tipo de plantação é necessário que o solo seja fértil e rico em nutrientes para que o que for ali plantado possa se desenvolver. 

d) Você concorda que agricultura familiar seria uma solução para erradicar a fome?
Poderia sim ser uma solução, mas como é uma questão bem ampla seria necessário tempo.

e) Os cultivos das hortas escolares e comunitárias se assemelham com a ideia de agricultura familiar apresentada no site oficial?
Sim, pois ali são cultivados alimentos que podem ser consumidos pela comunidade.  

Entrevista

Em entrevista com a Sra. Maria Letícia (avó de uma das integrantes do grupo) foram feitas seis perguntas que seguem abaixo, com curiosidades da horta que a mesma cultiva em casa.

1- Quais foram as primeiras dificuldades para se iniciar o cultivo nesse solo? 
R: A falta de terra e espaço, pois a maioria das plantas estão em vasos.  

2- Quais os procedimentos que usa para manter o solo fértil?
R: A adubação. 

3- O que é cultivado na horta?
R: Cheiro verde(salsa e cebolinha), orégano, tomilho, alho poró, salsão, alecrim, hortelã, agrião, couve, pimenta, tomate e jiló.

4- Quais as vantagens de se ter uma horta em casa?
R: A economia e a produção de alimentos sem nenhum tipo de procedimento químico.

5- Qual a importância do solo para a horta?
R: É no solo que as plantas vão conseguir os nutrientes para crescerem. 

6- O que é uma horta doméstica? 
R: Horta doméstica é a produção de alimentos para o próprio consumo e o da família.